为认真贯彻落实《教育部关于建立中小学幼儿园家长委员会的指导意见》《教育部关于加强家庭教育工作的指导意见》文件精神,在学校全面普及家长委员会、规范家委会的设置与管理,健全学校、家庭 、社会“三结合”的教育网络，在2017年11月16日、17日，由东莞市教育局主办、东莞市教育研究院、天河区教育局承办的东莞市中小学校、幼儿园家长委员会建设推进会在天河区华阳小学和南沙奥园酒店分段召开。作为东莞市家庭教育实践基地成员，我校承办了部分会务组织工作。鲍静副校长、学保科潘虹副科长和潘楚明老师参加了此次会议。

本次推进会充分展示了各区中小学幼儿园家长委员会的建设成果，在16日早上，天河区华阳小学展示了两个家教类活动：主题家长学堂、华阳演说家活动。在家长学堂，家长们尝试去理解“鼓励和表扬”“启发与命令”给孩子带来的不同影响，学会用尊重和平等的方法和孩子沟通，观摩人员切实感受到了正面教育可以让更多家庭受益的魅力。在演说现场，家长和孩子们用最具正能量、最具温度的声音，向大家传递着温暖动人的家风家训故事。

华阳小学家长学堂

演说活动

16日下午，在南沙奥园酒店，李季教授带来的《协同育人，家长委员会建设核心取向》讲座，让与会者受益匪浅。教授强调，家校合作是最有效的教育，它可以通过家校互动、亲子共读、父母学校、家委会等形式，强化家校共育机制，建立新型的家校合作方式，让父母更多地参与学校生活，引领父母与孩子共同成长。动家长参与班级管理的积极性，让家长成为“合伙人”，就是将家庭和学校这两个看似独立的系统进行有效衔接，充分发挥各种教育因素的互补作用和多渠道影响的叠加效应，形成一股责任分担而又融合的强大合力，从而实现教育时空上的完美延伸和无缝对接。让家长成为班级发展的同行者，参与到班级管理当中，用合伙人理念打造“家校合作、协同育人”的教育愿景。

奥园酒店会场

李季教授讲座

本次家长委员会建设推进会，给了各中小学、幼儿园一个学习和交流的平台。家长委员会建设工作的推进，是尊重和发挥家长在教育改革中的积极作用、提高学校育人工作水平的客观需要，也是构建学校、家庭、社会合力育人体系、优化育人环境的重要举措。结合本次会议的学习内容，我校将会不断实践，相信在学校、家庭和社会共同凝聚的“教育合力”下，学生教育工作将会迈上一个新的台阶。

我校成果展示