为推进学校综合教学改革工作，进一步加大专业建设和课程改革力度，提升教学质量，11月23日，教育部职业技术教育中心研究所研究员姜大源教授应邀在我校太和校区经略楼四楼大会议室作了题为《职业教育工作过程系统化课程开发》的专题讲座。讲座由杨志勇校长主持，学校全体教师和部分兄弟学校教师听取了讲座。

本次专题讲座，姜大源教授首先解读了“工作过程系统化课程开发”的概念，讲授了工作过程系统化课程开发的定义，指出学科知识体系是基于知识储备的课程，而工作过程系统是基于知识应用的课程。讲座的第二部分是“工作过程系统化课程开发方法”，课程开发从工作任务分析入手，然后整合到行动领域归纳，再转换为学习领域，最后演绎为学习情境设计。姜教授还介绍了工作过程系统化课程开发重点做好两件事：课程内容的选择标准和内容的排序标准，并向与会教师展示了全国其他中高职学校基于工作过程系统化课程的优秀成果和经典案例。讲座的最后部分，姜教授从哲学观和方法论的层面上，剖析了工作过程系统化课程开发如何致力于培养学生思维过程整体化，致力于培养学生专业能力、方法能力和社会能力的问题。

最后，杨志勇长对姜大源教授百忙之中莅临我校举办讲座表示诚挚的感谢。杨校提出，课程建设是提升教学质量的关键，要求全体教师能深入领会讲座的精髓，在课程开发过程中学以致用，努力做好基于工作过程系统化课程开发，希望学校能够推出基于工作过程系统化的精品课程，全面推进学校教学工作迈上更高的阶梯。